Tren Kajian Ilmu Hadis di Perguruan Tinggi Islam: Pemetaan Tematik Skripsi Mahasiswa Universitas Ahmad Dahlan (2024–2025)

Abstrak

Kajian hadis di perguruan tinggi Islam tidak lagi terbatas pada kritik tekstual klasik, tetapi semakin beririsan dengan realitas sosial dan budaya digital. Artikel ini mengkaji arah pengembangan studi hadis secara institusional melalui pemetaan skripsi mahasiswa Program Studi Ilmu Hadis (ILHA) Universitas Ahmad Dahlan. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kecenderungan metodologis dan tematik dalam luaran penelitian mahasiswa ILHA UAD periode 2024–2025. Metode yang digunakan adalah analisis dokumen terhadap 137 judul skripsi, yang diklasifikasikan berdasarkan model kajian dan fokus tematik. Hasil penelitian menunjukkan dominasi kajian fiqh hadis dan pendekatan kontekstual, disertai meningkatnya perhatian pada media digital, isu sosial, dan pendekatan interdisipliner. Temuan ini menegaskan pergeseran studi hadis dari orientasi sanad-sentris menuju kajian yang aplikatif dan responsif terhadap konteks kontemporer dalam lingkungan perguruan tinggi Muhammadiyah.